Den podnikavosti
Od vlastních silných stránek k řešení skutečného problému
Vaši žáci zažijí, že mohou sami hledat řešení skutečného problému. Během jednoho dne si vyzkoušejí rozhodovat v týmu a představit vlastní návrh. Vy získáte společnou zkušenost třídy, na kterou můžete navázat ve výuce.
- Společné vedení podnikatelem a středoškolskou učitelkou.
- Vlastní téma, rozhovory s lidmi a týmová práce.
- Samostatný program pro vaši školu.
- Pro koho
- Žáci SŠ
- Rozsah
- 7 vyučovacích hodin
- Počet účastníků
- Přibližně 30 žáků
- Cena
- Od 550 Kč na žáka
Průběh dne
Od vlastního tématu k prvnímu řešení.
Sedm vyučovacích hodin plus přestávky. Rozvržení přizpůsobíme režimu školy; žáci střídají samostatnou práci a týmy do pěti členů.
-
Najít téma a problém
Žáci pojmenují své silné stránky a zájmy pomocí Ikigai. Vyberou problém, kterému se chtějí věnovat, a vytvoří týmy.
-
Ověřit ho s lidmi
Týmy připraví rozhovory a zjistí, kdo problém zažívá a jak ho řeší dnes. Podle odpovědí své představy upraví, nebo změní směr.
-
Navrhnout a představit řešení
Brainwritingem rozvinou nápady, vyberou řešení a zaznamenají ho do Super Lean Canvas. Získají zpětnou vazbu a při reflexi pojmenují další krok.
Co si žáci odnesou
Vlastní návrh a zkušenost ze spolupráce
Během dne ověřujeme problém. Ověření samotného řešení je dalším krokem, na který můžete se třídou navázat.
Konkrétní výstup
Přehled problému, zákazníka a prvního řešení v Super Lean Canvas, opřený o poznatky z rozhovorů.
Zkušenost pro další výuku
Žáci si vyzkoušejí, jak přispět k práci týmu a upravit svou představu podle toho, co zjistili. Při dalším úkolu se můžete vrátit k tomu, co jim pomohlo domluvit se, rozhodnout a posunout návrh dál.
Nástroje v praxi
Co si upevní
Nástroje žáci použijí na vlastním tématu. Nemusejí je znát předem; při prvním setkání získají základní zkušenost, na kterou můžete navázat ve výuce.
Ikigai
Propojí své zájmy a silné stránky s tím, kde mohou být užiteční druhým.
Ověřovací rozhovor
Připraví otázky a porovnají své domněnky s tím, co lidé skutečně zažívají.
Brainwriting
Zapojí každého do tvorby nápadů a rozvinou návrhy spolužáků.
Super Lean Canvas
Zachytí problém, zákazníka a návrh řešení v jednom přehledu.
Vaše role a příprava
Den vedeme my. Zázemí domluvíme s vámi.
Váš učitel program nevede. Může sledovat, kdy žáci postupují samostatně a kdy potřebují podporu. Jejich návrhy a závěrečná reflexe mu dají konkrétní podněty pro další práci se třídou.
Co zajistíme my
- Podnikatele pro konzultace a zpětnou vazbu z praxe.
- Středoškolskou učitelku pro vedení aktivit a reflexi.
- Pracovní materiály pro žáky i doprovázejícího učitele.
Co bude potřeba od školy
- Domluvit třídu, termín a místnost s tabulí či flipchartem a prostorem pro týmy.
- Ideálně předem zadat pracovní list „Moje vnitřní výbava“. Zapojíme i žáky, kteří ho nemají.
- Zajistit pedagogický doprovod a organizaci rozhovorů ve škole nebo v terénu.
Lektorky
Kdo žáky provází
Taťána Beránková Císařová
Je spoluzakladatelkou komunity Učitelé z Marsu, která už devět let propojuje učitele, kteří hledají nové cesty ve vzdělávání. V Adaptivio se věnuje vývoji nástrojů podporujících učitele i zaměstnance v proměně jejich role ve škole a ve firmě. Sama působí jako učitelka na OA Heroldovy sady, kde se podílí na tvorbě programu Lyceum, a dlouhodobě rozvíjí studentské projekty a nové přístupy k výuce ekonomiky na středních školách.
Olga Smolová
Olga Smolová se věnuje výuce společenských věd, ekonomie a projektovému vzdělávání na střední škole. S Učiteli z Marsu spolupracovala nejprve v organizačním a metodickém zázemí jejich vzdělávacích projektů a jako hospitantka. Praktickou zkušenost s podnikavostí studentů získává každoročně při realizaci jarmarečního prodeje a startupových projektů na Waldorfském lyceu v Praze, při nichž studenti procházejí cestou od průzkumu trhu a návrhu produktu až k samotnému prodeji v terénu.
Mgr. Hana Heřmanová
Má vysokoškolské pedagogické vzdělání a 17 let praxe ve školství. Již devět let působí na vlastní noze a zároveň prochází vlastní cestou sebepoznání a rozvíjení svého potenciálu. Jako lektorka, koučka a průvodkyně sebepoznáním založila projekt Učitelka jedinečnosti. Ve své práci pomáhá lidem objevovat jejich silné stránky, schopnosti a jedinečný potenciál a hledat způsoby, jak je smysluplně využít v osobním i pracovním životě. Pracuje s koučováním, Ikigai a dalšími přístupy podporujícími hlubší sebepoznání a nalezení vlastního směru.
Cena pro školu
Kolik den stojí
- 30 a více žáků: 550 Kč za žáka.
- 25–29 žáků: 650 Kč za žáka.
- Méně než 25 žáků: cenu a možnosti domluvíme individuálně.
Pro 30 žáků celkem 16 500 Kč. Cena zahrnuje 7 vyučovacích hodin s dvojicí lektorů a materiály pro žáky i učitele.
Mám zájem o programČasté otázky
Pro které třídy je program vhodný?
Program je určený středoškolákům, nejen druhým ročníkům. Napište nám ročník, zaměření školy a co od programu očekáváte. Společně probereme vhodnost pro vaši třídu.
Co když žáci nechtějí podnikat nebo nemají vlastní nápad?
Vlastní nápad ani plán podnikat nepotřebují. Téma najdou během dne podle svých zájmů. Ptát se lidí, spolupracovat a vysvětlit své rozhodnutí se jim hodí i mimo podnikání.
Musí žáci při rozhovorech opustit školu?
Nemusí vždy. Podle tématu mohou mluvit s lidmi ve škole o přestávce nebo v terénu. Organizaci a pedagogický doprovod domluvíme předem; důležité je oslovit lidi, kterých se vybraný problém týká.
Musím jako učitel znát podnikání a vést aktivity?
Aktivity vede náš podnikatel a středoškolská učitelka, zkušenost s podnikáním od vás nečekáme. S vámi domluvíme přípravu třídy, zázemí a pedagogický doprovod. Během dne můžete sledovat práci žáků a získávat náměty pro výuku.
Zavazuje nás den k dalšímu programu nebo soutěži?
Ne. Den podnikavosti si můžete objednat samostatně. Na návrzích lze pokračovat ve vlastní výuce; pokud vás zajímá propojení se seminářem MŮŽEŠ PODNIKAT a soutěží JA Pilot, probereme možnosti Cesty k podnikavosti.